营销师怎麽考?
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一、背景
营销师是指从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。
随着我国市场经济的发展，对销售与市场营销人员提出了越来越高的要求，为满足社会对该职业向纵深发展的需要，劳动和社会保障部于2002年2月正式颁布了《营销师国家职业标准》，并确定了该职业在现有推销员职业三个等级之上进行衔接，以利于广大从事推销营销人员的职业生涯发展。
该职业对从业人员的要求主要包括：职业道德、职业基础知识、市场调查分析、营销策略与营销活动管理、产品与价格管理、渠道管理、促销管理、销售管理、及网络营销管理等职业功能领域。
该职业从2002年下半年开始在全国部分地区开始试点培训考试，在总结经验的基础上，于2003年6月15日、11月23日在全国开展营销师国家职业资格统一鉴定。
一般每年举行两次考试，具体时间见劳动和社会保障部鉴定中心发文。
二、组织实施
1．劳动保障部培训就业司领导。
2．劳动保障部职业技能鉴定中心负责组织命题、考务管理、质量督导和发放证书等工作。
3．省级职业技能鉴定指导中心在同级劳动保障行政部门指导下，负责组织实施本地区报名、考前培训辅导、鉴定考核、考务管理、证书办理以及统计分析等工作。
4．根据各省规定，省级职业技能鉴定指导中心批准的鉴定所（站）具体负责报名、图灵运维管家考前培训辅导、鉴定考核等工作。
三、职业等级
1．该职业共设两个等级，分别为：营销师（国家职业资格二级）、高级营销师（国家职业资格一级）
2．2003年的鉴定在原来推销员的基础上扩展到营销师的鉴定。
高级营销师由部中心先行直接组织相关试验，待总结经验后再全面开展。
四、鉴定要求
1．适用对象：从事或准备从事本职业的人员。
2．申报条件：
——营销师：
（1）取得推销员高级职业资格证书后，在本职业连续工作3年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（2）大学专科营销专业（含经济管理专业）毕业，在本职业连续工作4年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（3）大学本科营销专业（含经济管理专业）毕业，在本职业连续工作3年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（4）大学专科相关专业毕业，在本职业连续工作5年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（5）大学本科相关专业毕业，在本职业连续工作4年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
（6）有1年工作经验的在校MBA、营销专业（含经济管理专业）或相关专业研究生。
（7）连续从事本职业工作10年以上，经营销师正规培训达规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。
五、鉴定的方式
营销师（国家职业资格二级）等级的职业资格鉴定分为知识和技能两部分。知识考试采取标准化试卷书面测试方式，考生在答题卡上作答。
技能考试包括工作实务考核、专业能力实习和专题论文答辩等。
六、鉴定时间
具体时间见每年初劳动和社会保障部鉴定中心发文。
七、证书颁发
鉴定合格者按照有关规定统一核发《中华人民共和国职业资格证书》，证书上加贴“国家题库统一命题鉴定合格”证签，并实行统一编号登记管理和网上查询。
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〖课程标题〗电话营销师培训课程
〖举办地点〗北京 → 北京大学
〖授课方式〗公开课
〖培训费用〗5980元
〖浏览次数〗315次
〖培训对象〗电话营销培训师
〖所属分类〗 讲师培训 → 讲师培训
〖标签〗 培训资源 培训课程 企业管理
〖课程内容〗
1、课程目标
通过本课程的学习，使学员结合我国营销市场发展的实际情况，以加强电话营销及其应用为重点，以提高学员整体营销水平为主题，以培养和造就21世纪社会主义现代化建设人才为目标。
推进我国电话营销师人才资质培训与评价体系的建立，提高中国市场营销人员的职业化水平、职业化素质和职业化能力。
2、培养模式与教学方式
培养模式：以企业岗位的实际需求为目标，强调针对性、应用实践性与学员的可持续发展相结合。以实践为主线，基础理论和应用技术相结合，将培养目标与企业需求紧密联系，把认证考试融入教学过程中。
培养能有效应用信息技术工具，简化工作方式，提高团队协作能力的技能型人才。
教学方式：带着问题学问题的教学方法，每个知识点都以企业实际的岗位需求相结合进行展开，使学员能得到完整全方位的实战训练，重点侧重于学生的“与人沟通能力->分析问题的能力->付诸实施的能力->解决问题的能力”，彻底解决了学员专业技能和团队精神协同培养的难点。
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